Synthèse : Penser des espaces publics de qualité

Actualité publiée le 25/04/2017

Revenons sur cette aventure de 6 mois dans laquelle pas moins d’une cinquantaine de participants adultes et deux classes de lycéens et collégiens se sont investis, parfois avec passion, parfois avec scepticisme, dans ce travail. Les temps publics ont toujours été ouverts à tous mais des actions plus ciblées vers les collégiens et lycéens ont...


Revenons sur cette aventure de 6 mois dans laquelle pas moins d’une cinquantaine de participants adultes et deux classes de lycéens et collégiens se sont investis, parfois avec passion, parfois avec scepticisme, dans ce travail. Les temps publics ont toujours été ouverts à tous mais des actions plus ciblées vers les collégiens et lycéens ont été proposées afin qu’ils s’investissent et s’expriment plus librement dans un univers qui est le leur.